枝江融媒（记者 吴晗 通讯员 樊蓓）“十四五”规划中对青年教师有哪些要求？2035年远景目标又有哪些期待？近日，在团市委、市教育局组织下，青年宣讲团作为理论宣传“轻骑兵”，走进市教育局，在党员干部中掀起学习党的十九届五中全会精神热潮。

市青年宣讲团成员、市教育局人事股干事李超以《奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利》为题，紧紧围绕党的十九届五中全会概况、“十三五”以来工作回顾、二〇三五年远景目标、“十四五”经济社会发展目标、“十四五”重点任务和重大举措、坚持党的全面领导、对青年教师的希望等几个方面，结合当前我市教育工作对全会精神进行了详细解读，激励教育系统广大党员干部把思想和行动统一到全会精神上来，努力推动我市教育工作不断取得新的成绩。

与会人员纷纷表示，宣讲报告全面准确、生动详实，对学习贯彻全会精神具有很强的指导意义。

蒋家冲小学潘俊玲表示：“党的十九届五中全会提出，要把教育摆在经济社会发展更重要的位置。作为小学老师，我感到责任重大，我们要始终保持高度的责任心，牢记为党育人、为国育才的使命，努力提高自身能力素养，遵循教育规律和人才成长的规律，对标国家社会发展的需要和人民群众的需要，努力为培养合格的建设者和可靠接班人贡献智慧和力量。”

市实验中学曾艳表示：“作为一名语文老师，身肩教书育人的重任，我更加明确了自己的目标，勇担当、重实干、敢创新，在以后的教学活动中，坚持把立德树人作为教育的根本任务，引导学生树立正确的人生观和价值观”。

活动中，还组织大家观看了视频《2035年的中国是什么样子》，引发参会老师们对“2035年学校的发展样子”进行畅想。

七星台中学陈慧羽说：“我相信在2035年的时候， 我们的七星台农村小学的学生能获得更好的教育资源，享受更好的政策。也希望我们2035年，留守儿童的问题都能够得到解决。”

江汉路小学黄辛格说：“教师方面，2035年应该会有更多的新鲜血液加入我们的学校；学生本身的素质会提高很多，在学习习惯或者学习生活方面能更强调学生的主体地位。”

仙女小学韩增说：“2035年，我设想中华传统文化传承教育在学校会有所创新，德育校园也会发展得更好，作为老师，我们的教学方式到了2035年的时候应该是更多元化的。”

丹阳小学孙娜说：“我认为未来的校园环境一定会更加的绿色，随着科学技术的发展，不论乡村小学还是城镇小学，所有孩子都可以在线上智慧课堂上面享受平等的教育资源。”