枝江融媒（通讯员 董小琳 曾芳艳 张梦为）2020年春，一场突如其来的疫情，让原本美丽的春暖花开季节和背着书包去上学的快乐时光，蒙上了一层纱。
开学延期，成长如期。抗“疫”这部教科书，让孩子们的学习、锻炼与成长步入了一个新的空间，也让教育开辟出一条新的探索之路。枝江市丹阳教育集团丹阳小学校区、南岗路小学校区、实验小学校区遵循 “阳光 全面发展的人”为目标，坚持“五育”并举，全学科覆盖，合理利用网络空间，倾心尽力研究、打造“五育课堂”，让孩子们在特殊时期，成长不缺项。
战“疫”是当前全社会的共同主题。德育课上，三个校区的班主任不仅注重引导孩子学做家庭小主人，开展学洗衣、学做饭、打扫卫生等家务活动，锻炼孩子的自理能力，同时举办了“抗击疫情 我们一起”网络主题班会，通过讲抗疫故事、播放抗疫视频，培养孩子的责任感和使命感。
长时间久坐、接触电子产品，容易导致学生用眼疲劳、免疫力降低等问题，为确保学生疫情期间“宅”而健康，体育教师每天在课外时间指导学生开展广播操、眼保健操、跳绳、平板支撑、仰卧起坐、坐位体前屈等运动。
在音乐课上，音乐组老师开展 “用音乐传递爱 期待迟来的春天”系列活动，针对不同年龄段学生，开展聆听、学唱和兴趣化拓展，引导学生用歌声来表达对医护人员的祝福和对祖国的热爱！
美术组老师们通过网络推送、互动反馈和在线答疑等方式，按计划实施《戴口罩的人》和《鼠年迎春》课例的教学，指导学生围绕抗“疫”作画，表达向英雄致敬之情，描绘未来的希望与愿景。
为有效预防、减轻新型冠状病毒肺炎疫情可能给师生心理带来的负面影响，开启了线上心理健康课程，指导学生正确看待，科学防范，有效消除疫情对师生造成的心理恐慌。针对家庭困难、留守儿童等特殊群体，还采取了师生结对一帮一形式，通过电话、微信、QQ开展谈心交流，凝聚抗“疫”共识，传递战“疫”信心和勇气。
隔离不隔爱，成长不间断。“五育”课堂，让这场“战役”充满了力量与温暖！
